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Com foco na promoção do respeito e do diálogo na comunidade escolar, o Programa Justiça Comunitária, do Tribunal de Justiça de Roraima (TJRR), realizou a cerimônia de encerramento da oficina “Líderes da Paz”, que certificou 49 alunos do Colégio Estadual Militarizado Professor Camilo Dias.

Com a certificação, os líderes, vice-líderes e integrantes do grêmio estudantil que participaram da oficina passarão a atuar junto à escola com uma escuta ativa e respeitosa, auxiliando na solução de conflitos em sala de aula e levando sugestões de melhorias para a gestão escolar.

Durante o evento, os pais também participaram da cerimônia como forma de reconhecimento e incentivo aos estudantes, explica a coordenadora do programa, Marcelle Wottrich.

“Essa certificação é muito importante porque eles se sentem valorizados, e a gente prepara esse momento com todo carinho para que os pais e familiares também estejam presentes, acompanhem o progresso desse aluno dentro da oficina e na instituição, compartilhem desse momento e entendam que esses estudantes passam a adotar uma postura diferente em casa. Eles foram incentivados a desenvolver uma comunicação mais assertiva, a se aproximarem mais da família e a fortalecerem esse contato afetivo.”

A oficina “Líderes da Paz” está em seu segundo ano na escola e, de acordo com a gestora administrativa do colégio, coronel BM Lucilia da Silva, a ação já trouxe benefícios para toda a comunidade escolar.

“É importante destacar que os conhecimentos adquiridos aqui serão utilizados não apenas dentro do colégio, mas também fora dele, no exercício da liderança, do diálogo e da mediação de conflitos, tanto no ambiente familiar quanto entre os colegas. Nós já colhemos frutos desse programa.”

Participando da oficina pelo segundo ano consecutivo, a presidente do grêmio estudantil, Isabelle Coelho, destacou que os conhecimentos adquiridos contribuíram para melhorar a comunicação com os colegas de turma.

“Foi de grande importância para mim, porque desde a primeira vez que participei adquiri um conhecimento incrível. Consegui conversar melhor com os meus colegas de turma, me expressar de uma forma diferente e perceber que eles também passaram a enxergar as situações de outra maneira. A gente também precisa compartilhar esse conhecimento com os colegas, então foi muito importante.”

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Texto: Emily Soares -Jornalista 
Fotos: NUCRI/TJRR
MAIO/2026 - NUCRI/TJRR